良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
  简单一番话说完,前后十来分钟的事情,之后就起了身同人告别:“阚老师,你们继续聊,我就不打扰你们了,朋友让捎带些东西,我出去外边逛逛。”
斐瑞扳着手指头数了一下,问:“不对啊,少一个,元素呢?它们的弩车也很厉害,我之前想去偷学来着,没混进去。”
结尾如同故事的落幕,每一个句点都藏着万千思绪,待你细细品味,方觉余韵悠长。